全媒體記者 馬軍領(lǐng) 通訊員 李旭東 張群生

有這樣一位教師，他一邊工作，一邊與病魔作斗爭(zhēng)，病痛的折磨無(wú)法改變他對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，只要站上三尺講臺(tái)，學(xué)生渴望知識(shí)的目光，就是他的生命之光。他對(duì)教育的初心，從未改變。他，就是正陽(yáng)縣雷寨中學(xué)教師王金山。

年輕的王金山懷揣著對(duì)教育事業(yè)的憧憬，踏上了三尺講臺(tái)，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)40余年的教育征程。這四十多年里，每一個(gè)日出日落，都見(jiàn)證著他的付出；每一堂課、每一次輔導(dǎo)，都傾注著他的心血。

對(duì)待學(xué)生，王金山老師既嚴(yán)格又充滿(mǎn)慈愛(ài)。他深知知識(shí)是改變命運(yùn)的鑰匙，所以對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)要求從不放松?？僧?dāng)他看到那些因家庭貧困而面臨困境的孩子時(shí)，他的心又無(wú)比柔軟，提供力所能及的幫助。

雷寨中學(xué)六（三）班學(xué)生華少涵說(shuō)：“王老師是我們的好老師，下半年他就要退休了，就算他不在講臺(tái)上講課了，但我們永遠(yuǎn)是他的‘數(shù)學(xué)小兵’，我們會(huì)帶著他教的勇氣去闖更大的世界。”

在年輕教師眼中，王金山老師是他們的良師益友。當(dāng)年輕教師在備課中遇到難題，他總是毫不猶豫地伸出援手。他用自己幾十年積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心地答疑解惑，幫助年輕教師成長(zhǎng)。

雷寨中學(xué)年級(jí)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員姜留影：“他樸實(shí)善良，是我心中的楷模，他愛(ài)崗敬業(yè)，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，王老師是我們年輕教師心目中的一盞明燈。”

2024年5月，王金山老師被查出患有嚴(yán)重疾病，必須住院治療。但考慮到會(huì)影響班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，王金山老師決定推遲手術(shù)。他強(qiáng)忍著身體的不適，堅(jiān)持站在講臺(tái)上，為學(xué)生們傳授知識(shí)。

暑假結(jié)束，王金山老師手術(shù)后還不到兩個(gè)月時(shí)間，他就拖著虛弱的身體，回到了崗位上。他說(shuō)：“教書(shū)是我的良藥，站在講臺(tái)上，我心里踏實(shí)。”這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，背后是對(duì)教育事業(yè)深沉的愛(ài)。

雷寨中學(xué)政教處主任雷豪說(shuō)：“王金山老師是雷寨教育事業(yè)的見(jiàn)證者、親歷者，更是奉獻(xiàn)者。從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，他把人生最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。”（編輯 劉潔瓊）

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